lunes, 29 de septiembre de 2014

Reunión principio de curso

Esquema de los temas tratados en la reunión

REUNIÓN FAMILIAS (Curso 2014 – 15)
29 de septiembre de 2014

-        HORARIO
o   Colegio (puntualidad)
o   Comedor y actividades
o   Clase (Profesores): Carmen, Beatriz, Vanesa ( necesitan cuaderno de pentagramas), María Victoria.
o   Días de lluvia: recogida en clase
-ENTREGAR CONSENTIMIENTOS: VALIDO TODA LA ETAPA ESCOLAR

-        CALENDARIO ESCOLAR (fiestas ver en agenda):
o   13 de octubre y 20 de octubre
o   11 Junio
o   Último día clase: 23 Junio

-        TUTORÍAS: lunes de 14 a 15 h (previo aviso)
-        CONTACTOS:
-                    Agenda (a diario)
Email: 4.c@plateromarbella.com (tutora)
            director@plateromarbella.com
            jefedeestudios@plateromarbella.com
            secretaria@plateromarbella.com
            ampaplatero@hotmail.com
           
Teléfono colegio: 951270527

BLOG CLASE: cocodrilosplateromarbella.blogspot.com
Facebook colegio. Web colegio

-        DESAYUNOS:
o   Lunes: lácteos/fruta
o   Martes y jueves: fruta (zumo un día y fruta otro día)
o   Miércoles: bocadillo.
o   Viernes: desayuno favorito
-        CHUCHES CUMPLE. Bolsita y se abre en casa
-        USO DE AGENDA
-        UNIFORME
-        LIBROS: PLASTIFICADO
-        AMPA . 20 euros por año y familia

-        TRABAJO DE AULA 4º CURSO: Priorización de objetivos
o   Miércoles Expresión escrita- inventores (ultima día de entrega lunes)
o   Jueves- lectura comprensiva. Se trabaja una lectura durante dos semanas
o   Viernes- lectura en la biblioteca
o     ortografía
o   Cálculo y problemas. Taller de problemas  los martes
o   Trabajos en grupo
o   Técnicas de estudio (pen y temas de cono impresos): subrayar, esquemas y resúmenes.
-        LECTURA
o   En clase: 1hora a la semana de lectura comprensiva
o   Lectura en biblioteca: colecciones de 27 libros. Lectura en voz alta.
o   En casa: préstamo de la biblioteca.

-        EVALUACIÓN: Criterios de promoción y evaluación en el blog.
o   Evaluación de controles, trabajos en clase y en casa (deberes), esfuerzo, comportamiento y actitud.
o   MATEMÁTICAS: Resolución de problemas, sumas y restas con llevadas, multiplicaciones por dos y tres cifras, divisiones por dos cifras, series, propiedades de sumas y restas, fracciones, decimales, transportador de ángulos, cuerpos con volumen, estadística,
o   LENGUA: resumir, tipos de texto (narraciones, diario, cuentos, descripciones, comic, noticia, entrevista, teatro), el diptongo e hiato, prefijos y sufijos, lenguaje literario, poesía, partes oración (adverbio).
o   CONOCIMIENTO DEL MEDIO: exponer temas, resumir y hacer esquemas (técnicas estudio), reproducción humana, ecosistemas, tipos de energía, climas, población, organización de España (municipios, autonomías, gobierno,...), la historia (etapas)
o   INGLÉS: área instrumental. Ver blog de inglés a diario. Estudio y trabajo diario.

-        DELEGADO DE PADRES/MADRES: Anabel Cervera Barranquero
-        Subdelegada: Arancha Bernal Sánchez




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